【演講內容】
表演藝術專業執行經紀人
---------------丁怡文
---------------丁怡文
談表演藝術與設計的互動與思考
發現、發想、發生
1.
舞蹈是什麼?
(一)時間-節奏、速度、長短
(一)時間-節奏、速度、長短
(二)空間-方向、水平、平面、路線、範圍
(三)力量-能量釋放、輕重
(三)力量-能量釋放、輕重
2. 芭蕾的種類
(一)浪漫芭雷-18世紀
(二)古典芭雷-19世紀
(三)現代芭雷-20世紀
芭蕾舞的基本----開、立、蹦、直
(一)浪漫芭雷-18世紀
(二)古典芭雷-19世紀
(三)現代芭雷-20世紀
芭蕾舞的基本----開、立、蹦、直
3. 中國舞蹈種類
(一)古典舞:可分文舞和健舞
(二)民族舞:各種族群所跳的舞蹈
(三)現代舞
編舞家和設計師在發想作品的過程是一樣的,只是名子不一樣而已,都圍繞著發現、發想、發生。
(一)古典舞:可分文舞和健舞
(二)民族舞:各種族群所跳的舞蹈
(三)現代舞
編舞家和設計師在發想作品的過程是一樣的,只是名子不一樣而已,都圍繞著發現、發想、發生。
[個人心得]
丁怡文老師演講心得 / B10130425 林潔玲
丁老師的課是我上過最生動的課程了,這次我非常認真的從頭上到尾,沒想到舞蹈也可以如此的困難與有趣,也不單只是表面上看到得如此簡單,每個動作都有它的空間、力量、時間,而這次有講到芭蕾舞和中國舞,讓我們更了解其中的歷史,開拓了不同的視野。
丁怡文老師演講心得
/ B10130433 蔡佩珊
以前我從來沒想過舞蹈從何而來,甚至舞步、手勢,我都沒仔細去看過,但聽了老師的介紹與實際操作,我明白了,舞蹈並不只是單單看到的這樣,熱愛舞蹈的人可以把他們舞出生命力,讓人感受到。
原來設計與舞蹈也是有關連性的,從發現-發想-發生,不就是設計的重要過程嗎,但舞蹈也需經過這三個階段。老師介紹了三種舞風,芭蕾、中國風、現代舞,這三個截然不同的舞蹈,都有種各自的特色。而現在的我更了解舞蹈對人的魅力,是抒發的管道,身體的語言,是有些人一生奮鬥的目標。
舞蹈可以讓原本平凡的動作變得不平凡,就像走路,只要加上時間、空間、力量,就能變得有張力,有節奏。如果把平常的動作都套上了這些元素,生活是否會變得不一樣呢?
原來設計與舞蹈也是有關連性的,從發現-發想-發生,不就是設計的重要過程嗎,但舞蹈也需經過這三個階段。老師介紹了三種舞風,芭蕾、中國風、現代舞,這三個截然不同的舞蹈,都有種各自的特色。而現在的我更了解舞蹈對人的魅力,是抒發的管道,身體的語言,是有些人一生奮鬥的目標。
舞蹈可以讓原本平凡的動作變得不平凡,就像走路,只要加上時間、空間、力量,就能變得有張力,有節奏。如果把平常的動作都套上了這些元素,生活是否會變得不一樣呢?
丁怡文老師演講心得
/ B10110014劉得益
舞蹈對人來說可以說是一種開心、快樂或者是抒發壓力的一種表現,透過身體把情緒表達出來,來釋放壓力,在全世界有各種不同的舞蹈風格,雖然每一種風格皆不同但都可以從舞蹈者的身上感到喜悅和她當下想表達的情緒;丁老師這次的演講讓我去深深的思考舞導對於我們人類只是單純的肢體動作嗎?難道沒有結合更身成的意義?
丁老師的演講方式嚷我不會感到枯燥乏味,不僅是她的上課方式,和學生的互動,也都讓我感覺到很有趣。
丁老師的演講方式嚷我不會感到枯燥乏味,不僅是她的上課方式,和學生的互動,也都讓我感覺到很有趣。
丁怡文老師演講心得
/ B10110015 李偉維
看似平凡的舞蹈,原來有這麼多平常人不知道的細節與故事,像是芭蕾舞,每個手勢、擺向、步伐都有標準美的形式原理,只要不小心做錯,整個美的平衡都會被破壞,他們背後的辛苦,都是我們平常在台下看表演時無法了解的。
雖然上課時,我無法大膽的上台,不過我覺得丁女士上課的內容非常得有意義,互動帶來活力,讓上課不會那麼乏味。
丁怡文老師演講心得
/ B10110005 林碩德
有別以往的講者,這次是有關舞蹈方面的老師,但設計與舞蹈如何牽扯到關係呢?
從一開始提到編舞上「發現-發想-發生」與設計「靈感-手法-作品」來相呼應,
我們發現一個情緒、一個想傳達的信念,開始發想去如何呈現、體現它,用什麼形式?最後將蒐集起來的資訊彙整藉由舞者的肢體與感情將編舞者的理念,也就如同設計理念一樣,傳達給觀眾。
也分別介紹了芭蕾舞、中國舞、現代舞的介紹,在以前的舞,基本工都得十分紮實,每一闊步都有其規範,但到了現代舞卻是不拘束,且融合了貫古至今的各種舞風,最重要的核心是編舞者的理念,我也同認為當今的設計也是個大雜燴,沒有既定的風格沒有依循的規則,以前是工匠即為設計的時代,現在則透過發現,來解決問題,我們可以使用各種媒材各種形式來解決問題。
從一開始提到編舞上「發現-發想-發生」與設計「靈感-手法-作品」來相呼應,
我們發現一個情緒、一個想傳達的信念,開始發想去如何呈現、體現它,用什麼形式?最後將蒐集起來的資訊彙整藉由舞者的肢體與感情將編舞者的理念,也就如同設計理念一樣,傳達給觀眾。
也分別介紹了芭蕾舞、中國舞、現代舞的介紹,在以前的舞,基本工都得十分紮實,每一闊步都有其規範,但到了現代舞卻是不拘束,且融合了貫古至今的各種舞風,最重要的核心是編舞者的理念,我也同認為當今的設計也是個大雜燴,沒有既定的風格沒有依循的規則,以前是工匠即為設計的時代,現在則透過發現,來解決問題,我們可以使用各種媒材各種形式來解決問題。
丁怡文老師演講心得
/ B10110125 章庭瑜
這次的授課內容非常有趣。為我們帶來觀感的饗宴,講師帶我們去體驗身體的語言,也讓我意識到設計其實無所不在,重要的是我們都該去體驗生活,多多欣賞各式各樣的表演藝術,才能在各種思維間運轉。
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