Chad Liu先生演講內容：第5組／B10110128,B10110134,B10110135,B10110136,F10110011

【講師】

設計浪人—Chad Liu

【演講內容】

日本留學

桑澤設計研究所→桑澤洋子創辦

｢Super Open Lecture｣講座

日本人講究各項細節的態度

設計的基本：

l   美

l   品格

l   原創

l   安全

l   機能

l   品質

l   環境調和

l   價格

大師的設計、得獎的設計不一定就是好設計；

沒得獎的設計不一定就不是好設計。

【個人心得】

B10110134 王文宣

這次講座可以說是我這學期最喜歡的講座之一，講師的口吻不會太文謅謅，內容也平易近人，有種在跟我們聊天的輕鬆氣氛。我自己也非常非常喜歡日本，喜歡他們的文化、他們的環境，因此也對這次講座非常有興趣。講師分享了他在與日本同學一起學習時他們吹毛求疵那種不放過任何細節的完美主義，雖然令我們不解卻也令人佩服。他也提到無印良品總監深澤直人的經營概念，這個與很多品牌倒是非常不同卻也非常有道理，他立志讓無印良品成為消費者心目中的｢第二名｣，讓消費者購物時會有｢這種東西買無印良品就好了啊！｣這樣的概念如果真的在消費者心中建構成功的話，其實成就是非常可觀的。但是這樣子的例子拿到台灣來可能就不是這麼適用了，在台灣，我不會去買無印良品的東西更不想買，以台灣物價來說，無印良品的東西實在太貴了，貴到沒有道理，反而有種｢這東西幹嘛買無印良品的，買其他沒有牌的就好了啊！｣反而跟其經營理念相反。但是我很欣賞他們日本人那種，設計好壞是以自己來衡量，而非盲從的覺得大師的設計或是得獎的設計就是好設計那種觀念，非常值得學習。

B10110134 侯宛怡

我一直都覺得日本的設計真的很厲害，如何在簡樸和簡約的設計下，穰人留下深刻的印象，並且不無聊，還深深的反映出整個日本給人家的感覺，整潔、簡單、簡樸。老師也說了大師真的就是大師嗎？大師的設計就一定是好得嗎？聽到這句話時，讓我想起在高中的時候，為了要考統測，背了很多大師的名言，然而就只是死背，而沒有深入他的背景和想法，只是為了考試而背的。當然不是說大師的話不好，只是需要更深入地去剖析。

B10110135 王聆綺

這禮拜在討論的是日本的設計，日本設計是出了名的細膩又精巧的，也代表了他們的國家文化歷史，講師和我們分享了他的留學經歷讓我對日本有了更大的憧憬。
老師帶來的作品每個都很有質感，既簡約又很時尚，讓我想起了無印良品的風格，無印良品是日本知名的品牌，在台灣深受大家的喜愛，我個人也是非常的喜歡，他們的產品都很簡單，但是功能性卻很充足，有種少即是美的感覺。
我曾經去過一次日本，對他們的文化和環境感到很欣賞，希望我有機會也可以到日本學習他們的設計!

B10110136 陳璨語

這次請來曾經遠赴日本學設計的設計師，日本的設計常常令人嘆為觀止，每個細節都要做到最好，而聽完演講才發現原來每個作品的背後都是日本人花了很多時間去思考去討論，那種對於完美的一種執著，讓人不得不佩服他們用設計使生活更加美好的態度。他也提到了設計的原創性，分享固然重要，但為了避免有些人善於剽竊別人創意，或許我們在發表自己想法的時候，可以說得保留，也算是保護創意又不過份的方法吧！

F10110011 易鈺涵

Chad Liu說和日本設計師開會需要帶麵包，我覺得我現在需要麵包了，期末也是需要麵包的，所以我們其實我們只是沒有把期末的勁放到平時，可是“只是”其實很嚴肅，因為它是設計工作的態度。Chad說一期一會，是啊，要珍惜每一次的相遇，說的是此刻更是人生，就像坪井浩尚的作品，禪意，領悟，它的作品告訴你他所理解的人生。當然，大師也不是都是對的，可是誰會全對呢，欣賞一個人是要欣賞他的態度，看作品的時候要辯證，再主觀的放到作者身上加以理解，也許發現之前的理性也會被推翻。世界就是矛盾的，辯證的，沒有絕對。所以深澤直人的話只是他的一種想法，沒有必要說他是對或是錯，就像設計沒有對錯一樣。沒必要迷信大師，就像重大的設計總是從“信”之後的“破”開始的。堅持原創，原創之前不要忘了google一下。google之後不要忘了，網絡也不完全可信，也不是全部，它只是你的工具。