姚瑞中老師演講內容:第16組/ B10110003 四設計工一甲 于懷恩 B10110006 四設計工一甲 昝亭瑜 B10110008 四設計工一甲 徐尉齡 B10110009 四設計工一甲 姚惟華 B10110011 四設計工一甲 萬祥恩 B10110019 四設計工一甲 楊雅筑 B10110020 四設計工一甲 王譽錚

【講師】

姚瑞中 老師

【演講內容】 

蚊子館計劃-海市蜃樓

查訪台灣各地荒廢的空屋，認為應該放給更多有需要的人使用

揭漏政府

【個人心得】

B10110003 四設計工一甲 于懷恩

　　設計無所不在，能與任何事物息息相關。相較於以往的演講，此次確實嚴肅了點，大多是許多以政府的手段做出納稅人都不知情的弊案充斥其中。姚教授所帶領的學生團隊，相當踴躍地去直擊眾多建築弊案的現場，作勘查報告。當教授述說每一棟蚊子館背後的故事時，心中感到惆悵和無奈，我想這是我對於演講沉重嚴肅的來源，腦海始終想著究竟它建造的意義為何？教授在當中逐漸把重要議題搬上檯面，也編列成冊，使更多人，包括寄給政府官員，讓人明白政府在某些時候，到底做了什麼，看出教授相當用心並且盡力於幫助社會，使我心頭溫暖起來。所謂「假活化」在台灣早已氾濫，實施的結果反而一錯再錯。再說蘭嶼島上的原住民面臨滅族危機等，許多本末倒置的處理方式讓教授不斷分析後果給我們看，教授有很多觀點批判都讓我有得到一些想法以及深思，如「或許政府弊案比貪汙還要可怕」的觀點。教授的一切舉止，看似不顧一切，卻又相當有條理地進行，看出教授堅強的毅力，再忙也不忘做這事。「如果這樣做能對社會有一丁點的貢獻也好，雖然不做不會怎樣但做了也不會怎樣，那為什麼不去做？」我很肯定這段話，對於教授是多麼大的決心的來源。確實在很多時候缺乏的就是那股衝勁，才會作什麼都做不好，我想學習教授的態度，一位教我們放膽去嘗試的大藝術家。雖然牽連到政治，總是沉重，但設計囊括一切，也期許我們該認真思考將來設計該以什麼樣的路去實踐，幫助社會，使之更好。

B10110006 四設計工一甲 昝亭瑜

　　台灣現在有很多值得探討的社會問題，而今天姚瑞中老師帶著我們去探討蚊子館的弊病。這是一件嚴肅卻又被政府忽略或是置之不理的案件，乍看之下或許與設計方面沒有關聯，但曾經設計出這些建築卻又被遺忘的因素到底在哪裡？蚊子館的建設不僅花費大量金錢，是一種資源浪費，我認為，更是對設計出這些建築的建築家們為一種不尊敬的態度。老師帶領著學生勘察台灣各個角落的蚊子館，並把它編列成冊，呈交政府。其實對政府來說，這些地方有沒有實用性可能是不痛不癢的，但對我們老百姓來說，一棟棟工程浩大的建築物卻英雄無用武之地，當初建造的目的去哪兒了？當初的偉大理想去哪兒了？剩下的只有一片殘墟，好像我們的夢想抱負隨著歲月被澆熄，圖留一片回憶。我們能做些甚麼？我們對未來的社會會有哪份貢獻？不禁在心裡問著自己著。看著姚老師講著一頁頁PPT，充滿著對這個議題的投入與付出，他這份對社會的心力讓人覺得好溫暖，好感動。

　　

B10110008 四設計工一甲 徐尉齡

聽完老師的解說，我覺得非常佩服老師，因為他有真正做對社會有幫助的事情，這次的演講與設計較無關，再討論台灣蚊子館的事情，我對蚊子館算是有了更新一層的認識，覺得非常幸運能夠聽到這次的演講，老師挖掘真相為社會服務的精神非常值得學習，如果還有機會真的希望蚊子館真的如老師所說的開放給大學生和有需要的人使用！

B10110009 四設計工一甲 姚惟華

　　就我個人我滿佩服姚瑞中老師，是一個有在為了幫助更多有需要的人而挑戰政府的老師，老師從台灣許許多多空有名義蓋出來實際上卻沒在使用、也不供人使用的館來做調查，常常這些可能隱藏了很多政府貪污、地方官員貪汙的弊案，老師用攝影及短片來探討這些事情，並鼓勵我們能夠去找尋更多這樣的地方來做展覽，讓這些展覽不要只是個空屋，更能夠實質上幫助到有需要用到的人。

B10110011 四設計工一甲 萬祥恩

B10110019 四設計工一甲 楊雅筑

　　這次的講師讓我有不一樣的感受，姚老師帶領著我們去探討台灣每一間"蚊子館"，用身體力行去呼籲台灣人民不要漠視這些空屋，讓我們繳的稅有意義、
讓政府不要淪陷為貪汙的代名詞，今天的演講衝擊很大，我們了解到台灣還有好多地方像蚊子館一樣的廢墟，長久下來累積浪費的資產也非常"可觀"。
身為設計師，我們重視的不只是藝術領域，更要把眼界擴大到整個社會，不要漠視這些台灣寶貴的資產。

　　

B10110020 四設計工一甲 王譽錚