演講內容
以時間為經,用設計師為緯,編織20th以來的服裝設計史。
*Chanies fredrick worth(1825~1895英)
19th服裝設計師,首先使用模特兒,將王室服裝帶入民間,主動 去引導和製造流行趨勢
*Paul pariet(1879~1944法)
有不亞於香奈兒的重要性,在主流之外建構自我風格,開創時尚的多 元性。第一個放棄束腰,使模特兒留短髮but卻束縛了女性的腿( 長下擺)
●1920摩登時代:戰後婦女解放、瑪麗珍鞋
*Coco chane(1873~1971法)
*Elsa Schiaparelli (1890~1973義)
●1940第二次世界大戰:女性服裝的男子氣概化、高度實用性、 一改柔美成帥氣、改圓肩成斜肩與平肩
*Christian dior (1905~1957法)
開創”the new look”,在戰爭中用設計鼓舞人心
●1950戰爭結束:生活富裕、鼓勵消費,創造年輕文化+消費文 化,運用低價人造纖維促進消費,戰後嬰兒潮使年輕人文化重要性提 升。
●1960太空時代:登陸月球、星艦奇航( Star Trek )影集,創造太空風和未來風服裝,一切追求年輕、男性留長髮+中 性化、嬉皮文化
*Marry quant (1934~)英
創造迷你裙,帶起風潮
*Yves saint Laurent (1936~2008)法
將藝術帶入服裝設計
●1970喇叭褲 /牛仔褲文化 /熱褲+厚底靴
●1980自然+輕鬆+環保、運動風、內衣外穿風格、紋身
*Vivience westwood(1941~ )英
*Alexander mcqueen(1969~20008)
*Jean paul(1952~ )法
以時間為經,用設計師為緯,編織20th以來的服裝設計史。
*Chanies fredrick worth(1825~1895英)
19th服裝設計師,首先使用模特兒,將王室服裝帶入民間,主動
*Paul pariet(1879~1944法)
有不亞於香奈兒的重要性,在主流之外建構自我風格,開創時尚的多
●1920摩登時代:戰後婦女解放、瑪麗珍鞋
*Coco chane(1873~1971法)
*Elsa Schiaparelli (1890~1973義)
●1940第二次世界大戰:女性服裝的男子氣概化、高度實用性、
*Christian dior (1905~1957法)
開創”the new look”,在戰爭中用設計鼓舞人心
●1950戰爭結束:生活富裕、鼓勵消費,創造年輕文化+消費文
●1960太空時代:登陸月球、星艦奇航( Star Trek )影集,創造太空風和未來風服裝,一切追求年輕、男性留長髮+中
*Marry quant (1934~)英
創造迷你裙,帶起風潮
*Yves saint Laurent (1936~2008)法
將藝術帶入服裝設計
●1970喇叭褲 /牛仔褲文化 /熱褲+厚底靴
●1980自然+輕鬆+環保、運動風、內衣外穿風格、紋身
*Vivience westwood(1941~ )英
*Alexander mcqueen(1969~20008)
*Jean paul(1952~ )法
葉立誠老師演講心得/ B10134002 余鐵非
雖然對服裝設計一直不是很瞭解,不過經過這次葉老師深入淺出的演 講,讓我對於服裝的歷史有了不少的認識,原來歷史也能從不同的角 度來探討。也讓我瞭解到一個時代的大環境和設計師的設計之間那種 緊密的關係,不禁讓我想起,《這一夜,誰來說相聲》其中的一段台 詞:「是什麼樣的朝代就會留下什麼樣的貨!」
雖然對服裝設計一直不是很瞭解,不過經過這次葉老師深入淺出的演
葉立誠老師演講心得/ B10134033 戴上鈞
從前一直覺得服裝除了代表著個人品味外,也有少許身份階級的象徵 。名牌服飾總是引領著時尚流行。但聽過葉教授的演講後,我瞭解到 服裝竟曾是用來束縛女性的工具,而所謂的名牌,往往是當時試著讓 服裝更為人性化而打破既定規則的設計師所創立的。我覺得葉教授讓 我瞭解到服裝史是以另一種角度看歷史,服裝不僅僅是裝飾性質,它 有它在那個年代的影響力。
從前一直覺得服裝除了代表著個人品味外,也有少許身份階級的象徵
葉立誠老師演講心得/b10134010陳冠儒
這次演講後,更深刻感受到設計是與歷史互動的。的確有不世出的偉 大設計師引領潮流,創造時尚。但他們的設計,不論是對既有傳統的 再詮釋,又或者是針對僵化現狀的反動,無不建立在歷史的背景上。 經典的設計總是呼應時代,大師勢必是站在歷史巨人肩上的遠見者, 而了解歷史、體悟當代,則是爬上肩膀的不二法門。
這次演講後,更深刻感受到設計是與歷史互動的。的確有不世出的偉
葉立誠老師演講心得/b10134029江泓儒
設計之廣泛當然涵蓋到服裝設計,雖然從未接觸過服設,對於這次設 計史請來的講師也趕到稍許意外,但不可否認在聽過這場演講後才深 刻了解服裝設計史的奧妙,葉立誠教授以簡潔、菁華的方式介紹了近 百年的服裝設計史,並分析每個時代的不同之處及特殊服飾,其中還 包含服裝設計的時空背景,以及在演變的過程中,女性在自我意識、 社會角色方面的轉變等等,內容充實且吸引人,雖然多半服裝設計為 女性主流,但看在許許多多傑出設計師的厲害的作品中也令人不禁感 嘆,其中印象最深刻的莫過於在課堂結尾播放的潑漆服裝影片,深刻 打破對服裝設計既有的想像與概念。
設計之廣泛當然涵蓋到服裝設計,雖然從未接觸過服設,對於這次設
葉立誠老師演講心得/B10134031蕭屹
在經過葉立誠老師大大的這堂課後,讓我了解到歷史上許多著名的服 裝設計師,如何在了解當代的流行趨勢之下,打破既往的思想框架, 進而發展出獨具個性,能夠引領風騷的新時代潮流。而這不禁令人去 思考,究竟是時勢創造英雄,還是英雄創造時勢?
在經過葉立誠老師大大的這堂課後,讓我了解到歷史上許多著名的服
葉立誠老師演講心得/ B9909028 陳冠均
不同時帶有不同美的氛圍,這是我以前知道但沒有去注意的;這不禁讓我開始想,什麼是美的定義?帥的定義在哪裡?像是在西方國家,其實也有比較保守的概念。舉例來說,像我們東方男性現在喜歡穿窄褲,內搭褲,這在西方人眼裡看起來說不定不是那麼的前衛,然而只是比較陰柔而已。
第二件學到的是,飾品不謹可以表現你的個性,個人經驗與故事,它其實本身富含著當時的社會文化,飾品本身也有其象徵意義。這點其實讓我覺得自己孤陋寡聞。透過老師的說明才知道原來很多飾品都跟戰爭的爆發與結束有關係,像是帽子與鞋子。
而什麼是大家關心的話題,閒暇飯後會談論的荒談議題,往往造成幾十年後的經典。
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